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村上智信 | 公約ウォッチ

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村上智信

村上智信（むらかみとものぶ）

日本維新の会

現職衆議院 / 比例代表（九州ブロック）

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姿勢のある公約2件
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タイムライン姿勢公約発言立候補歴法案・投票

発言

国会会議録から取得した発言のうち、本人と確認できたものを新しい順に表示しています。

国会委員会2026-06-24 / 衆議院文部科学委員会
○村上（智）委員　日本維新の会の村上智信です。　質問の時間をいただいて、ありがとうございます。　本日は、特別支援学校について質問いたします。　特別支援学校は、発達障害や知的障害など、様々な障害を持つ子供たちが学ぶ場です。一人一人の生徒は障害の種類や程度が違うので、生徒のニーズに合わせた教育や支援が必要になり…
国会委員会2026-06-24 / 衆議院文部科学委員会
○村上（智）委員　ありがとうございました。　実際に特別支援学校で働いている教員からの指摘ですけれども、自閉症の場合は強度行動障害やこだわりが強いという特徴がある生徒もいるので、その場合でも単一の障害として扱えば、八人を一人の教員で担当することになりまして、これは対応が困難ですという話でした。よって、学校からの申請で…
国会委員会2026-06-24 / 衆議院文部科学委員会
○村上（智）委員　ありがとうございました。　いずれも教員の働き方改革において有効だと思えるので、積極的に取り組んでいただきたいと思います。　特別支援学校では、学級の定員が少ないので、学級ごとに一つの教室が割り当てられているわけではありません。教室が不足するので、特別教室を学級のための教室に用いたり、一つの教室を…
国会委員会2026-06-24 / 衆議院文部科学委員会
○村上（智）委員　ありがとうございました。　低温核融合は一般的には余り知られていないのですけれども、これは経緯があるから仕方がないことだというふうに思っております。　一九九〇年頃に常温核融合が話題になりました。とある外国の研究者が、常温で重水を電気分解した際に異常発熱を観測し、これを核融合反応として発表したので…
国会委員会2026-06-24 / 衆議院文部科学委員会
○村上（智）委員　大臣の御答弁にありました技術力を持つ国が核融合を握るという話はまさにそうだと思いまして、特に低温核融合は金属の作り方にポイントがありまして、金属を原子レベルで制御する、一層、二層、三層と積み上げていくというのは日本でしかできないんじゃないかというふうに今のところは言われておる技術です。　これまで、…
国会委員会2026-04-24 / 衆議院文部科学委員会
○村上（智）委員　日本維新の会の村上智信でございます。　学校教育法等の一部を改正する法律案について、早速質問を始めたいと思います。　今回の法改正では、デジタルによる教科書を教育現場で使えるようにするための措置を含んでいます。我が国においては、いわゆるＧＩＧＡスクール構想の下で、生徒にタブレットなどの端末を貸与し…

基本情報

氏名: 村上智信
氏名かな: むらかみとものぶ
現在の所属政党: 日本維新の会
公式サイト: https://murakamitomonobu.rgr.jp/
SNS: X
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所属政党履歴

日本維新の会開始日不明〜現在

議員在職履歴

衆議院 / 比例代表（九州ブロック）開始日不明〜現在

役職履歴

登録がありません。

国会委員会2026-04-24 / 衆議院文部科学委員会

○村上（智）委員　ありがとうございました。　大臣は、この後、退室と聞いていますけれども、もう大丈夫ですので。私は質問しますが、よろしくお願いします。　デジタルには様々なメリットがあります。それを、ただいま大臣から御答弁いただいたように、教育の質を高めるように使っていただきたいというふうに思います。　まずは、…

国会委員会2026-04-24 / 衆議院文部科学委員会

○村上（智）委員　ありがとうございました。　デジタル教科書と少し離れますけれども、学習指導要領を改訂しまして子供たちの主体性や多様性の尊重、これを育てられるようにするという話、非常に大切なことですので、どうぞよろしくお願いいたします。　次の質問に移ります。　教育の効果を正確に把握することは、教育現場の改善や…

国会委員会2026-04-24 / 衆議院文部科学委員会

○村上（智）委員　ありがとうございました。　様々な調査を行っていることが分かりました。このように調査をすれば、どのような場面でデジタル教科書を使えばいいのか、どのようなコンテンツを発信すればいいのか、こういうことが分かってくると思います。そのような知見が非常に大切だというふうに思います。　先ほど、デジタル教科書…

国会委員会2026-04-24 / 衆議院文部科学委員会

○村上（智）委員　ありがとうございました。デジタルのよさと紙のよさと両方とも使えるようになるんじゃないかという話でした。　もちろん、教科書会社がそのように紙の教科書と両方とも使ったハイブリッド方式にするかどうかにもよりますし、学校がどの教科書を選ぶかにもよりますけれども、確かにハイブリッドにするメリットが大きいので…

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